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家有“左撇子”娃 无需强制纠正 重在平衡发展朗训教育

发表于:2019-08-02 13:08 来源:本站原创

家有“左撇子”娃 无需强制纠正 重在平衡发展朗训教育

老师:重在左右脑协调发展“学校里的左撇子孩子不多,但每年肯定能碰到几个。

”杭州市外语实验小学副校长钱娟萍老师说,她带的五年级班里,就有一个男孩是左撇子。 “这个男孩很聪明,思维比较缜密。 他从小习惯用左手,爸妈没有刻意去纠正。 他现在写字也用左手,字写得很不错。 ”钱老师觉得,从认识的左撇子孩子情况来看,并没有影响学习和生活,没有必要去纠正,还是顺其自然比较好。

杭州市时代小学副校长孔慰老师对学校的左撇子孩子也有关注,她发现,左撇子在学习上并没有不利因素。 “我们希望孩子的左右脑能协调发展,用右手的孩子,会鼓励他们在体育课或者室内课用左手做一些事情。

而习惯用左手的孩子,会鼓励他们主动锻炼右手。 ”“对于左撇子孩子,我们会给他们提供一些便利。

比如排座位的时候,排在靠左一边,这样写字就不会和另外小朋友‘打架’。

”孔老师说,她发现有些家长觉得左撇子在学习、社交上不方便,在孩子上小学前就给纠正了,其实没有必要。

“对左撇子的孩子,老师的认同程度对他来说很重要。

如果老师都觉得左撇子是‘异类’,孩子的心理压力会很大,也不利于他的心理发展。 ”孔老师觉得,学校和老师,对于左撇子,应该更宽容一些。

心理专家:强行纠正可能会引发系列问题左撇子是怎么形成的?国际上没有确定的结论,认为是天生的或者受产后的日常生活影响的都有。 “左撇子是一种正常现象,不纠正没什么问题。 ”省立同德医院临床心理科主任医师徐方忠说,没有任何证据表明用左手有什么不好,左撇子智商正常,做事情都可以完成得很好,对未来的发展也没什么不利影响。

如果孩子被强行矫正,可能会导致语言中枢混乱,造成孩子口吃、唱歌跑调等问题,如果用打骂的方式纠正孩子,还可能会让孩子对使用左手产生罪恶感,引发不自信等心理障碍。

虽然世界上有许多名家大师是左撇子,比如爱因斯坦、牛顿、达芬奇、贝尔盖茨等,但徐医师表示,民间的“左撇子比较聪明”的说法并没有科学依据。


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