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历史:冀教版八年级上《鸦片战争》教案

发表于:2019-06-06 07:17 来源:本站原创

历史:冀教版八年级上《鸦片战争》教案

历史:冀教版八年级上《鸦片战争》教案资料下载历史:冀教版八年级上《鸦片战争》教案鸦片战争教学设计●教学设计思绪本课的重点是讲述中国若何由一个守旧封闭、自力自立、河山完整的主权国家逐渐沦为一个被迫开放、仰仗列强、损失踪主权的半殖平易近地、半封开国家的前期进程。 本课共分三年夜板块:虎门销烟、鸦片战争、不服等公约之始。

这是一个相对完整的事务论说进程,讲述了事务爆发的原因、经过和功效。 其中,事务爆发的原因和功效需要细心理解和体味。

●教学方针(一)常识与能力经过进程本课的进修,使学生体味和熟习到从19世纪下半期最先,鸦片的输入和泛滥给中国社会上至政府、下至小我都带来了严重风险,从而致使了中国人平易近的禁烟行为,并激起鸦片战争。

鸦片战争的爆发和竣事又给中国社会带来了深远的影响,这种影响所带来的一系列转变延续至今。

同时经过进程对中英《南京公约》等不服等公约的内容和风险的剖析,得出以下结论:“鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的初步。

”从而培养学生剖析、综合的能力。 (二)进程与体例教师指导学生分组谈判鸦片战争爆发的原因、中国被打败的原因等问题并得出结论,培养学生运用历史唯物主义不雅概念剖析问题息争决问题的能力。

(三)豪情立场与价值不美观1.由林则徐展开禁烟行为的判断立场,体味其强烈的爱国主义精神和斗争精神。 2.熟习到鸦片等福寿膏的风险,培养杜绝福寿膏、远离福寿膏的精采心态。 3.熟习到守旧封闭必将带来落伍,要勇于接收新颖事物并面临现实。 ●教学重难点(一)教学重点鸦片战争爆发的原因和功效。

(二)教学难点剖析、理解中英《南京公约》的风险:中国若何由完全的封开国家逐渐沦为半殖平易近地、半封开国家的。 ●教学体例阅读讲授法、识图剖析法、归纳归纳综正当、采取教师口授和学生分组谈判的方法。 ●教学媒体(一)教具预备多媒体教学装备。 (二)素材预备第一次鸦片战争形势图、鸦片战争的教学课件。 ●课时放置1课时●教学结构与进程(课堂导入)同学们都知道,鸦片是一种福寿膏,吸食鸦片往往给小我和家庭都带来严重的风险,乃至倾家荡产、危及生命。

可是大师是不是知道,在中国历史上,就是因为这小小的鸦片,还激起了与西方列强的一场战争。 这场战争是怎么爆发的,它的经过和功效是若何的?这些将是我们在这一课要进修的内容。 (教学新课)(板书)一、虎门销烟教师问:同学们想一想,为甚么会鸦片会成为一场战争爆发的重要原因呢?教师讲授:这要从那时的中英商业讲起。

19世纪上半叶,英国经过工业革命,成长成为世界头号本钱主义强国。 而本钱主义的素质特点是扩大和争夺最年夜利润额。

是以,当其国内市场不能知足经济成长需要时,就会向海外扩大,斥地新的的商品发卖市场和原料产地。 资本丰富、幅员广宽的中国成为其首选的方针,他们把眼光投向了中国。

在最初的中英商业中,英国向中国输出的呢绒、布疋等商品,很难在中国市场上年夜量发卖;而中国向英国出口的茶叶、生丝、瓷器等却十分畅销。 为改变这种不服衡的场所排场,英国商人想尽方法,后发现操作鸦片商业可以攫取暴利。

于是,经过进程走私贩运的手段,向中国输入年夜量的鸦片,鸦片的年夜量推销,使中国的白银年夜量外流,加重了中国的贫弱,更使中国人平易近的身心健康遭到严重摧残,给中华平易近族带来深重灾难。 面临严重的形势,清政府最先正视鸦片的问题,可是对若何措置鸦片产生不合,履历了一番剧烈的争论,道光皇帝采取了以林则徐为首的严禁派的主张,在全国睁开了一场大张旗鼓的禁烟行为。 而禁烟行为的成长必会阻碍英国商人进行罪恶的鸦片生意。

英国商人不甘心宁可放弃如此肥厚的利润,在本国执政者的撑持下,要采取用暴力的体例来匹敌清政府的政策,一场战争一触即发。

教师问:战争既然一触即发,那又是甚么激起了这场战争?学生阅读课文第一目,答复:虎门销烟。

教师讲授:是的。 因为在此之前,清政府采取闭关锁国的对外政策,只有广州一个口岸进行对外商业,鸦片的进出在这里最为频仍,烟毒泛滥也较为严重。 所以,道光皇帝派林则徐南下广东禁烟。 1839年3月,林则徐一到广州,就雷厉盛行的禁绝鸦片,他派人暗访明察,缉拿烟贩,并强迫外商交出鸦片200多万斤,从6月3日最先,林则徐饬令将缉获的全数鸦片在虎门海滩分批销毁。 由此可见,虎门销烟是鸦片战争爆发的导前方。

虎门销烟维护了平易近族庄严,显示了中国人平易近招架外来侵犯的勇气和决心。

(板书)2、鸦片战争一、单项选择题1.鸦片战争前中国社会的经济状况是:()。


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